МАОУ «СОШ № 2 с углублённым изучением физики, математики, русского языка и литературы», г. Верхняя Салда
Идея создания мультиков с ребятами родилась у меня на занятиях творческого объединения «Мастер Мульт» по созданной мною программе «Создание avi- мультипликационных фильмов, пропагандирующие охрану окружающей среды и здоровый образ жизни». Подготовка к урокам занимала у меня все свободное время. Так появился мой любимый мультипликационный фильм «Живое дерево». Создавался он совместно с дочерью, а также ученицей студии Лилией. Мы обсудили экологическую проблему, нарисовали множество маленьких рисунков, зафиксировали кадры на камере, импортировали и смонтировали сам фильм. Фильм направлен на охрану окружающей среды. В ходе работы я увидела насколько много дала работа над проектом ребенку. Я, как родитель, до сих пор часто пересматриваю этот фильм и вспоминаю счастливые минуты, радуюсь результату.
Так начали рождаться мультфильмы и другими студийцами разных возрастов. Ребята работают в группах и индивидуально. Все проекты направлены на пропаганду защиты окружающей среды и здорового образа жизни. Фильм «Мечта» раскрывает масштабную проблему современности. Ребят беспокоит строительство титановой долины, а именно его местоположение близ города. Каждый ученик анализирует проблему, ищет пути краткого изложения своей точки зрения и путей решения, что немаловажно для их будущего.
Считаю, что создание мультипликационных фильмов – это лучший способ для развития детей.
Литература
- 1.Белоусов Ю.А «Я познаю мир» Детская энциклопедия. «Кино» – М.: «Издательство Астрель», «Олимп», «Фирма «Издательство АСТ», 2000
- 2.Дерябо С.Д., Ясвин В.А. Экологическая педагогика и психология. – Ростов-на-Дону: «Феникс», 1996.
- 3.Захлебный А.Н., Суравегина И.Т. Экологическое образование школьников во внеклассной работе. Пособие для учителя. – М., 1984
