ООО «АВСПАНТЕРА», Г. НИЖНИЙ ТАГИЛ

Аннотация

В статье рассматриваются возможности цифровой среды по трехмерному моделированию LigroGame для развития у детей системы сенсорных эталонов в дидактических играх по программе дополнительного образования «Играем и моделируем с LigroGame».

Abstract

The article discusses the possibilities of the digital environment on three-dimensional modeling LigroGame for development of the system of sensory references in didactic games according to the program of additional education "Play and simulated with LigroGame".

МАДОУ ЦРР-детский сад, г. Красноуфимск Свердловской области

Аннотация

Введение ФГОС дошкольного образования расширяет права семьи на получение информации об образовательной организации, о программе образования, о возможностях образовательной системы дошкольного образования в целом. В связи с этим появляются дополнительные формы взаимодействия с семьей воспитанников, в том числе на основе использования технологии дистанционного обучения.

Annotation

The introduction of the Federal state educational standard of preschool education extends the rights of the family to receive information about the educational organization, the educational program, the possibilities of the educational system of preschool education in General. In this regard, there are additional forms of interaction with the family of pupils, including through the use of distance learning technology.

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение

Детский сад № 2 «Солнышко», г. Сухой Лог

Аннотация

Дети с ограниченными возможностями здоровья, часто лишены возможности получить в полном объеме образовательную услугу, в связи с длительным пребыванием на стационарном и санаторно-курортном лечении. Исходя из этого, возникла необходимость в разработке курса дистанционного обучения. Технологии разработки электронного курса дистанционного обучения для детей дошкольного возраста и полученным результатам посвящена данная статья.

Annotation

Children with disabilities are often deprived of the opportunity to receive a full educational service, in connection with a long stay in hospital and sanatorium treatment. Based on this, there was a need to develop a distance-learning course. This article is devoted to the technologies of e-learning course development for preschool children and the results obtained.

Сидорова Т.В.
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ON-LINE СЕРВИСА LEARNING APPS.ORG В РАБОТЕ МУЗЫКАЛЬНОГО РУКОВОДИТЕЛЯ

МАДОУ ЦРР – детский сад» г. Красноуфимск Свердловской области

Аннотация

Применение дистанционных технологий в дошкольном образовании позволяет охватить максимальное количество детей, в том числе и не посещающих детский сад. Данная статья посвящена организации образовательной деятельности музыкального руководителя с детьми дошкольного возраста, а также привлечения родителей к образовательной среде, с применением дистанционных технологий сервиса LearningApps.org

Abstract

The use of remote technologies in pre-school education allows you to reach the maximum number of children who do not even attend kindergarten. This article is devoted to the organization of the educational activity of the musical director with preschool children, as well as the involvement of parents in the educational environment, with the use of distance learning technologies LearningApps.org

Камолова С.А.

ИЗУЧЕНИЕ УСЛОВИЙ ВНЕДРЕНИЯ ДИСТАНЦИОННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ДОШКОЛЬНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЯХ

МБДОУ ПГО «Пышминский детский сад № 6», пгт Пышма

Аннотация

Какие условия созданы в настоящий момент в дошкольных образовательных организациях для использования дистанционных образовательных технологий? Описание результатов анкетирования педагогов.

Annotation

What conditions have been created so far in pre-school educational institutions for the use of distance learning technologies? Description of the results of the survey of teachers.