В «Концепции создания и развития единой системы дистанционного образования в России» дистанционное образование определено как комплекс образовательных услуг, предоставляемых широким слоям населения с помощью специализированной образовательной среды, основанной на использовании новейших информационных технологий, обеспечивающих обмен учебной информацией на расстоянии. Современное информационное общество требует включения в учебный процесс дистанционных технологий, как нового вида образовательного процесса обладающего, с одной стороны, такими же целями и иными составляющими традиционного очного обучения, но, это совершенно иной способ подачи материала, взаимодействия субъектов образовательного процесса. Для качественного использования данной формы, исключения формализации процесса, система, которая используется в образовательном процессе, должна быть максимально эффективной, простой в использовании и интуитивно понятной.
Платформы для реализации процесса дистанционного обучения мы рассматривали по следующим показателям: поддержка русского языка, минимальные требования ПК, стабильность, автономность работы, экономическая целесообразность, функциональные возможности (количество одновременных участников, система тестирования, проверка знаний, отчётность), простота установки, пользовательский дизайн.
Наиболее оптимальным сочетанием данных характеристик обладает платформа Eliademy, что позволяет рекомендовать её к широкому использованию в осуществлении дистанта. Так как это достаточно малораспространённый продукт, что мы считаем совершенно незаслуженно, раскроем в этой статье возможности системы, которые были отмечены в практической реализации.
В проекте Eliademy, разработанном компанией CBTec (бывшие сотрудники компании Nokia), можно легко и просто создавать свои собственные дистанционные курсы, которые можно использовать в образовательной деятельности.
Eliademy содержит все основные функции систем управления обучением: лекционные материалы, доски обсуждения и индивидуальные задания. Общий календарь и напоминания помогают оптимизировать учебное расписание, а механизм уведомлений помогает быть в курсе всех событий. Доступ к учебным материалам осуществляется в любое время, с любого устройства, в любой точке планеты. Платформа максимально упрощена и понятна пользователям практически любого уровня и возраста.
Впервые мы столкнулись с данным сервисом в рамках работы одной из конференций. Причем, изучили данную систему со стороны обучающегося. В ходе работы мы убедились, что платформа Eliademy имеет простую структуру организации и действительно интересна в плане обучения. После прохождения курса «изнутри» пришло понимание, что ничего сложного здесь нет, и при помощи данной системы становится возможным внедрение элементов дистанционного обучение в школе. В настоящее время нами ведется работа по созданию различных курсов по информатике и ИКТ.
Работа начинается с регистрации на сайте https://eliademy.com/ru. На портале можно как учиться (проходить курсы), так и учить – создавать собственные курсы. С помощью интуитивно понятных кнопок (сервис на русском языке) создаем разделы, загружаем материал для изучения. Далее, тем же образом создаем/загружаем задания, указываем сроки сдачи, которые будут отображаться у учащихся. Учащиеся могут выполнить задание и прикрепить для проверки файл или ссылку на файл. Конечно, наиболее удобна данная система для обучения предметам, в которых значительная часть работы представлена практическими, самостоятельными заданиями, что идеально как раз подходит для изучения информационных технологий. Кроме того необходимо, чтобы учащиеся выполнили творческую, уникальную работу, списать которую уже невозможно – даже в рамках одной и той же темы работы будут разными. В системе есть возможность создания несложных тестов. После того, как курс готов, преподаватель рассылает приглашения учащимся по электронной почте. Обязательным условием является то, что обучающие должны быть зарегистрированы на данном портале. Приняв приглашение на курс, учащиеся видят структуру курса, теоретический материал для изучения и практические задания, которые необходимо выполнить. Тут же обозначены крайние сроки сдачи работ. При выполнении задания у преподавателя высвечивается сообщение о действиях учащегося, остается лишь пройти по ссылке/скачать файл и проверить его. Затем выставляется отметка по 100-бальной системе, пишется комментарий, или работа возвращается на доработку. Система тестировалась на отдельных учащихся 8-9-х классов. В ходе тестирования прослеживался положительный результат – обучающиеся могут зайти в систему, посмотреть задания, выполнить их.
Таким образом, система Eliademy может стать достаточно простым и эффективным инструментом внедрения элементов дистанционного обучения в средней школе.